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Ferramentas Web
Educação para a Cidadania/Biblioteca Escolar - 5.ºH
(Fonte da imagem aqui)
No âmbito do tema Educação Ambiental para a Sustentabilidade, numa parceria entre a Biblioteca Escolar e a disciplina de Educação para a Cidadania (professora Luísa Maia), propomos-te que cries o Bilhete de Identidade de um animal em vias de extinção. Para que adquiras competências de literacia da informação e aprendas a fazer pesquisas que resultem em verdadeiro conhecimento, deves seguir as orientações que te serão fornecidas nas sessões de trabalho e nos recursos disponibilizados. O resultado das tuas pesquisas dará origem a um ebook coletivo que também aprenderás a construir.
Faz a transferência do documento modelo aqui.
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Formação para a Cidadania - A crise dos Refugiados
O mundo ajuda
(Atividade adaptada de Os media e a crise dos refugiados)
(Clicar para visualizar)
O teu Diretor de Turma e a biblioteca escolar propõem-te que conheças melhor a crise dos refugiados, tão discutida no nosso país e no mundo. Pretende-se que, após a leitura de textos dos media que podes encontrar na página de Recursos Educativos Digitais do blogue da biblioteca escolar (aqui), identifiques os principais países que acolheram refugiados sírios até à data. Depois, recorrendo à ferramenta da Web Google Tour Builder, construirás um percurso no mapa que dará a conhecer os países que acolhem estes migrantes e a forma como os têm ajudado. Os trabalhos serão realizados em grupo.
Para que possas realizar esta atividade, segue as orientações:
1. Lê o artigo da autoria da Professora Isaura Maia, publicado na 4.ª edição do Jornal do Frei.
(Clicar para visualizar)
2. Na página de Recursos Educativos Digitais do blogue da biblioteca escolar, procura a palavra-chave "Refugiados":
a) lê as notícias disponibilizadas;
b) regista os nomes dos países referidos nessas notícias e que acolheram refugiados.
3. Explora a ferramenta Google Tour Builder, após a explicação da professora bibliotecária e da análise do tutorial diponibilizado no manual Os media e a crise dos refugiados, proposto pela Rede de Bibliotecas Escolares (aqui).
4. Com a conta gmail atribuída ao teu grupo, inicia a criação da tua viagem:
a) as viagens terão de iniciar-se na Síria;
b) cada localização (país) terá de conter pelo menos uma imagem e um vídeo inseridos através de url;
c) a descrição deverá apresentar o nome do país, o nome do primeiro ministro, o número médio de refugiados recebidos, o link para uma notícia sobre a situação dos refugiados nesse país.
5. A percurso criado ficará guardado e poderá ser editado até ser concluído.
6. Os trabalhos, depois de concluídos, serão apresentados à turma e divulgados no blogue da biblioteca escolar.
Bom trabalho e boa viagem!
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