O ladrão de palavras

(Clicar na imagem para ler e ouvir)

    "Há muitos anos, havia um homem que roubava palavras. As nossas melhores palavras. Metia-as, cuidadosamente, num saco de linho e desaparecia. Para ser sincero, na nossa aldeia, que uma sebe de montes abraça, nunca ninguém viu o rosto do homem e ninguém lhe sabia o nome. Mas, pela manhã, as pessoas acordavam pobres. Pobres, sempre mais pobres e tristes. As palavras, nesse tempo, eram de ouro."

     Aqui fica a sugestão de leitura que por estes dias parece fazer muito sentido. Belíssimo texto de Francisco Duarte Mangas ilustrado por Alain Corbel. 

Dia mundial do livro

     O Dia Mundial do Livro é comemorado, desde 1996 e por decisão da UNESCO, a 23 de abril.

     Esta data foi escolhida com base na lenda de S. Jorge e o Dragão, adaptada para honrar a velha tradição catalã segundo a qual, neste dia, os cavaleiros oferecem às suas damas uma rosa vermelha de S. Jorge (Sant Jordi) e recebem, em troca, um livro, testemunho das aventuras do heróico cavaleiro.

     Em simultâneo, é prestada homenagem à obra de grandes escritores, como Shakespeare e Cervantes, falecidos em 1616, exatamente em abril.

     

     Também a Direção-Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas, em 2016, presta homenagem a alguns autores portugueses, cujos centenários de nascimento ou morte se assinalam: Bocage (as comemorações dos 250 anos do nascimento decorrem de setembro 2015 a setembro de 2016); Mário de Sá Carneiro (1890-1916 – centenário da morte); Mário Dionísio (1916-1993) e Vergílio Ferreira (1916-1996), autores de que se assinala o centenário do nascimento.

Manuel Maria Barbosa du Bocage

Mário de Sá-Carneiro

Mário Dionísio

Vergílio Ferreira

25 de abril - caixa temática

     A biblioteca escolar já tem disponível a caixa temática dedicada ao 25 de abril  com recursos e propostas de atividades de simples execução, que poderão ser desenvolvidas pelos Diretores de Turma, nas aulas de Formação para a Cidadania, ou por outros docentes que as queiram implementar. Pretendemos, assim, lembrar esta data tão marcante e mantê-la viva nos nossos alunos, assim como todos os valores que veicula.

Propostas de atividades disponibilizadas na caixa temática >>

     Também a obra Redações da Guidinha, de Luís de Sttau Monteiro, integrada no módulo "ciência a motor" do projeto Newton Gostava de ler!, contribuirá para lembrar os valores de abril.

A biblioteca escolar

Concurso Interno de Leitura - 2.º ciclo - prova final

     Decorreu, no dia 14 de abril, a prova final, de leitura expressiva e de argumentação, do Concurso Interno de Leitura, destinado a alunos do 2.º Ciclo. Os finalistas, apurados na prova escrita do dia 4 de março, foram avaliados pelo júri, constituído pela professora Anabela Machado, vice-diretora do nosso Agrupamento, pela professora bibliotecária Alice Azevedo e pela professora Carla Brito, elemento da equipa da biblioteca escolar, que teve a difícil tarefa de escolher o melhor desempenho de entre as fabulosas e empenhadas prestações. 

     Todos os participantes estão de parabéns, por se terem revelado excelentes leitores e por defenderem, de forma tão organizada e convicta, as obras Missão impossível, de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada, e A casa das bengalas, de António Mota.

     Venceram esta prova as alunas Sofia Amorim Soares, do 5.º B, e Maria Angélica Vilas Boas Maricato, do 6.º B.  

Também assim se formam leitores!

A equipa da biblioteca escolar

Formação para a Cidadania - A crise dos Refugiados

O mundo ajuda

(Atividade adaptada de Os media e a crise dos refugiados)

(Clicar para visualizar)

      No âmbito do programa de Formação para a Cidadania, os alunos do 7.ºC, orientados pela biblioteca escolar e pelo seu Diretor de Turma Paulo Sarmento, têm conhecido melhor a crise dos refugiados que também lhes diz respeito e, a par do conhecimento do mundo à sua volta, desenvolveram competências de literacia dos media e digitais.

Orientação dos trabalhos >>

     Adaptando a sugestão de Teresa Pombo, disponibilizada na agenda Os media e a crise dos refugiados, os alunos leram notícias de jornais, visualizaram vídeos e visitaram páginas de organizações internacionais empenhadas no apoio àqueles que deixaram tudo e buscam apenas o lugar da paz.

     Com recurso à ferramenta da Web Google Tour Builder, cada grupo de trabalho selecionou países que acolhem refugiados e associou a cada local no mapa notícias, imagens e vídeos.

     A fase seguinte será a de apresentação dos trabalhos realizados aos seus colegas.

Trabalhos realizados pelos alunos:

Grupo 1

Grupo 2

Grupo 3

Grupo 4

Grupo 5

biblioteca escolar / Formação para a Cidadania

E os "Melhores Leitores" são...

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A equipa da BE

Desafios do blogue da Biblioteca Escolar - vencedores do mês de março de 2016

  
  Parabéns aos alunos que, de acordo com o regulamento, venceram os desafios do blogue do mês de março de 2016.

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Já podes responder aos desafios de abril.

A equipa da biblioteca escolar

O subdepartamento de Geografia

Novidades do Fundo Documental - março 2016

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